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    鹿邑县2019年教师资格证面试答辩技巧

    更新时间:2020-07-07   浏览数:67
    所属行业:教育 职业技能培训 教师培训
    发货地址:河南省郑州金水区经八路街道河南教育学院社区  
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    产品数量:9999.00个
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    单 价:1280.00 元/个
    教师资格结构化面试
    《应急应变类》解答思路
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    应急应变类题型答题思路可以概括为以下四个步骤:
    首先,控制状况,避免情况继续恶化。应急应变类题目通常是给出一些亟待解决的问题,我们要做的步就是让情况稳定下来。
    其次,分清轻重缓急。处理事情之前先要把几件事情的优先顺序排列出来,先解决的应该是重要的且急切的,其次是重要的缓慢的,再次是不重要的急切的,后是不重要的且不急切的。按照这样的顺序来处理应急应变类题目,主体原则一定不会出错。
    再次,采取相应措施。针对事情的优先排序,分别采取相应的措施,在教学活动中一般是针对学生上课过程中的一些小动作做出相应措施,教师可以采取不打扰其他学生听课的方式,如轻轻走到该学生面前或以提问该学生的方式来处理。
    后,事后反省。在事情处理完之后,要进行自我反省,分析原因,以避免该种情况再次发生。反省的内容应该多放眼于课堂的趣味性、教学活动的可参与性。
    鹿邑县2019年教师资格证面试答辩技巧
    沟通协调类题目包含两大题型:
    类:是单群体沟通,具体包括与家长、学生、领导、同事的沟通;
    第二类:是多群体沟通,具体来说,指在同一个事件中需要沟通多个主体。样题如下:
    1.单群体:如何与不同类型的家长沟通?
    2.多群体:有家长到学校找到了校长投诉你,认为你教得不好,你怎么办?
    鹿邑县2019年教师资格证面试答辩技巧
    教师资格结构化面试
    《沟通协调类》解答思路
    教师作为一种特殊职业,在工作过程中接触到的对象可以分为三类:
    第二类是家长,家长是教学工作过程中比较特殊的工作对象,不直接接触却可以评价教学的优劣。对待家长应该贯彻“尊重家长,及时沟通”的原则,在遇到矛盾时要能够冷静地听取家长的意见和建议,可以多采用家长会等形式及时顺畅地与家长保持沟通。
    除此之外,在家长面前要多给予学生表扬,促进家长和学生之间关系的融洽。
    鹿邑县2019年教师资格证面试答辩技巧
    教师资格结构化面试
    《应急应变类》解答思路
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    “应急应变类(教育机智)”答题思路
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