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    商丘市2019年教师资格证面试考试时间

    更新时间:2020-09-10   浏览数:12
    所属行业:教育 职业技能培训 教师培训
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    教师资格证面试答辩
    答辩,是指在教师资格证考试面试的试讲之后进行的简短问答,采用考官提问、考生回答的方式进行,意在考查考生的综合素质。
    近年来,教师资格考试的面试测查内容已逐渐明晰化,是以试讲的方式为主要测查内容,虽然各地会根据本地区的不同情况有所调整,但是在试讲结束后都会出现面试问答的考试形式。答辩部分虽然所占的分值比例没有试讲分值大,但是对于考生来说也是相当重要的,甚至会对考生的成绩产生至关重要的影响。答辩在面试中所占的分值比例并没有明确公示,但根据以往考生的得分进行统计,答辩在面试中所占的分值比例大约是10%。
    国家教师资格考试面试的答辩环节一般是考生再次向考官展现个人能力的机会。这一环节一般约为5分钟。答辩的题数并不固定,一般为1- 2道题,根据考试时长的不同,对应的题目数量不同。1道题时一般会以课堂追问的形式进行答辩,多个题目时会出现不同题型的组合考查形式,意在考查考生的教育理论知识、自我认知能力、沟通协调能力、计划组织能力、综合分析能力和应急应变能力等,也就是要采用结构化问答的思路进行有效的回答。
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    培训特色:
    1、授课老师全部是一线专业评委老师。
    2、真正的小班化分学科教学(10-15人)
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    5、签订保障协议,确保一次通过。

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    教师资格面试
    教师资格结构化面试“自我认知类”真题详解
    你认为什么样的老师才是好老师?
    「参考答案】首先是智情双修,德才兼备的良好的知识分子。教育是精神事业,具备人格魅力的老师,对学生给予的启迪和熏陶,往往使他们终身受益。同时,教师应把自己定位为知识分子,永远保持学习、思考、钻研的习惯。
    其次是要爱学生,懂教育。爱学生是重要的师德,爱学生的教师,就应该把心思放在学生身上,对学生的成长真正负起责任来,为每个学生的进步感到由衷的高兴和自豪,并视为自己的人生成就。
    在教学上,重要的就是引导学生感受到知识的魅力,对科目的学习产生兴趣。即老师够幽默、功力够深厚、学生才爱听,引导学生思考并树立正确的价值观。
    如果一个老师做到了以上两点,无疑就是一个好老师。
    后,一个好老师还有一个要求,就是淡泊名利,甘于受冷落。教师凭良心做事,就应该不计较个人得失。一切凭良心做事的人都应有一个信念:良心的评判高于体制的评判。

    9、上海北郊学校校长郑杰说:“教师职业让我的灵魂安宁,我从职业给我带来的安宁中尝到幸福。”请你说说教师职业的“安宁”来自何处?
    「参考答案】我很同意郑杰校长的话,教师职业的“安宁”也恰恰是吸引我选择这一职业的特点,对于“安宁”,我认为这除了是对于环境的精确概括外,也是对心境的准确描述。
    首先,学校是大千世界中一块纯洁的净土,这里有单纯可爱的学生和和蔼可亲的教师,很少沾染世俗的尘埃,所以会让人觉得很安宁。
    其次,安宁的环境也会给人带来平和的心态,教师必须具备这样的心态才能更好地细致地教导学生。
    以上就是我对教师职业“安宁”的理解,如果有幸能够成为一名教师,我希望我能够做一名内心安宁、兢兢业业的教师。
    教师资格面试
    教师资格结构化面试“自我认知类”真题详解

    10、杭州师范大学生小李,6月份分别接到研究生、公务员、公办教师录取通知书。但是“三喜临门”给他带来了烦恼:选择哪个工作好呢。假如你是小李,怎么办?
    「参考答案】
    首先假如我是小李,遇到三喜临门的事情,我首先会非常开心,这毕竟是对我不断努力奋斗的肯定。
    其次,我会认真分析我的实际情况和我的职业追求,再进行选择。我的性格比较开朗活泼,属于纯真可爱的人,有广泛的文艺爱好,而且大学四年中我一直学的是师范专业,所以教师的职业相比公务员来说更适合我;在读研和就业方面,由于我家经济条件不是很好,我想尽快地就业为家里减轻负担,至于继续深造,我想我今后在有了一定实践基础后还是会考虑的。目前我认为我适合的就是选择公办教师这一职业。
    后,既然做出了选择,我就会义无反顾地投身到教育事业中,去实现我人生的梦想。

    11、“失败”的本意是什么?你认为你失败的事什么?
    「参考答案】失败的本意是与成功相对的,指没有达到本意的事情,用辩证统一的观点来看待这个问题的话,失败是另一种成功,失败是成功必经的一个阶段,为下一步的成功奠定了基础。
    我认为我印象中失败的一件事就是次高考的失利,当时由于学习方法不当,下了很大的工夫,收到的效果却并不理想。而这一次失利也为我今后的改进和转机提供了机会,在复读期间,我总结了很多学习方法,取得了很大的进步,这也使我后来很顺利地进入了重点师范大学,同时也为我开展教学提供了很多原始资料。所以,人生祸福相依,失败未必就是真的失败,换个角度来看,又何尝不是一种成功呢。
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    教师资格证面试考试介绍
    一、面试方式
    面试采取结构化面试方式,通过备课(或活动设计)、结构化问答、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分),主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
    二、面试科目
    幼儿园面试不分科目;
    小学面试分10个科目,语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术;
    初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分18个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语;
    高中(含中等职业学校文化课)面试 科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分17个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、 历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语;
    三、面试流程
    考生所在考点和场次由报名系统随机生成,考生应按准考证上注明的场次和时间到达考点参加面试。
    1.抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。
    2.备课。考生持试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。时间20分钟。
    3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
    4.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
    5.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问,考生答辩;小学全科考生不再答辩,自己从体、音、美科目中任选一项现场进行才艺展示,器材自备。时间5分钟。
    6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
    四、面试礼仪
    面试是教师资格证考试的临门一脚。礼仪是考生们常常为之忽略却又一直贯穿教师面试始终的考核要素之一。尤其作为一名合格良好的教师,礼仪道德都是考查为人师表,身正为范的前提。所以,一定要在每一个细节中展现出你极具礼貌,自然大方得体的一面。面试官对考生的了解,语言交流只占了30%-40%的比例,眼神交流和面试者的气质、形象、身体等肢体语言占了绝大部分,所以考生在面试时不仅要注意自己的外表及谈吐,而且要注意避免谈话时做出很多下意识的小动作和姿态。
    (一)面试着装
      一般而言,面试官评判面试者服装的标准是协调中显示着人的气质与风度;稳重中透露出人的可信赖程度独特中彰显着人的个性。服饰的高境界是自然协调。如果衣着与自己的个性,品味不协调的话,就很难与面试的气氛相一致。
    女士服装好能体现青年人朝气蓬勃的青春活力,再带有职业化的感觉。可以穿着休闲小西服、立领的衬衣、 套装裙等,禁忌超短裙,低领衣服,牛仔裤,黑丝袜,运动装(体育老师除外),脏、乱、杂(色彩、面料、款式不搭配),过露、过透、过紧、过小的,夏天上装忌穿背心、吊带衫,下装裙、裤不得高过膝盖15厘米;忌穿拖鞋,忌戴首饰,切忌浓妆艳抹;不披头散发,怪异发型。只要不影响整体美观即可,根据服饰搭配要求或个人习惯决定采用合适的发型。可以化淡妆,不仅凸显自我,而且是对面试官的尊重。建议考生穿着质感较强的衣服为可以选择,不建议穿雪纺和无袖,特别是无袖是明令禁止的。考生要引起重视。衣服颜色好是纯色,不要太过花哨,不要穿走路太响的皮鞋。身上除手表外,不要带其他饰品。
    男士服饰可以穿休闲的西服、立领的衬衫、深色的西服裤子、皮鞋等,提前一周理发,考试当天一定要刮胡须,清洁面部,裤兜不装东西,袜子不要露出,皮鞋与裤子颜色协调。
    基本姿态
    具体而言,应给人一种自信,轻松的感觉。站姿上要直立,头略抬起,不要懒散、手臂环抱、将两手插入口袋。面试者在测试室外应提前整理着装,调整好面貌和心态,从容的进入考场,不要东张西往、试探性入场,以良好的状态进入测试室,印象力求良好。
    (三)语言和眼神
    面试礼仪主要是指和评委的语言·眼神等交流,包括以下几个方面
    (1)进入考场在讲台侧方站定后,向评委问好·鞠躬
    (2)走上讲台进行片段教学,应试者应处在中间区域。不要频繁地左右移动。在讲解板书设计的过程中,应站在旁边,不要挡住评委的视线。
    (3)面试结束后向评委致谢,鞠躬.
    (4)在考场中适当地和评委进行眼神的交流。
    在面试过程中要始终把握三个礼仪原则:
    一是作为考生要尊重考试;二是要努力展示自己职业化形象;三是自己的一举一动勿让评委烦。
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